Laboratorní práce č. 3: Měření vlnové délky světla. Pomůcky: Optická mřížka, přístroj na měření vlnové délky světla, zdroj bílého světla, stupnice. s milimetrovým dělením. Teorie: Jestliže necháme procházet monochromatické světlo dvěma blízkými štěrbinami, tzv.
Laboratorní práce č. 1 Měření fyzikálních veličin Téma: Měření délky pevného tělesa Jméno a příjmení: Ročník: VI. Školní rok: 2013 /2014 Datum provedení: Třída: Hodnocení: Podpis vyučujícího: Změř 5krát délku a šířku učebnice fyziky, ověř různými měřidly délky. Z naměřených hodnot vypočítej
Měření reakční doby - reportáž z průběhu první laboratorní práce věnované měření reakční doby. Motivační experiment pro mechanický výkon - reportáž z průběhu rychlého, ale důležitého experimentu. Studium elektrostatického pole - reportáž z průběhu hodiny věnované experimentování s elektrostatickým polem. Máme k dispozici hodně námětů k měření. Výsledek měření nás někdy překvapí a … poučí. Ve většině měření je výstupem „graf“ – velmi názorně se buduje vnímání fyzikálních vztahů mezi veličinami. Přeji mnoho zdaru při měření fyzikálních veličin a hodně radosti z naměřených výsledků.

Porovnávání a měření. Při zkoumání světa porovnáváme různé vlastnosti těles a jevů (barvu, tvrdost, tvar, délku …) Často se spokojíme jen s odhadem (délky, teploty, času …). V praxi se často nemůžeme spokojit jen s odhadem vlastností, ale potřebujeme je umět i měřit. Měření – je tedy kvantitativní

Anotace. Laboratorní měření z Fyziky I navazuje na předmět prvního ročníku Fyzika I. Jeho úkolem je procvičit a upevnit poznatky získané v tomto dříve přednášeném předmětu v oblastech mechaniky a molekulové fyziky. Kromě teoretických poznatků si studenti zároveň osvojí dovednosti praktické v příslušných oblastech.
Přírodní vědy moderně a interaktivně SEMINÁŘ FYZIKY Gymnázium Hranice G Laboratorní práce č. 3: Měření vlnové délky světla Laboratorní práce č. 3: Měření vlnové délky světla€¦ · K měření ohybových úhlů použijeme přístroj, který vidíme na obrázku.
Výběrové řízení č.1 Sady pomůcek pro laboratorní práce z fyziky: 1.12.2010: Výběrové řízení č.2 Počítačová síť ve fyzikální laboratoři a počítačová technika: 6.12.2010: Žádost o podstatnou změnu projektu: 4.1.2011: Výzva k podání cenových nabídek: „Keramické tabule“ 7.1.2011 Gymnázium, Soběslav, Dr. Edvarda Beneše 449/II Laboratorní cvičení z fyziky Obsah termosky pak můžete vylít do umyvadla, případně ji můžete „vychladit“ pomocí tekoucí vo-dy na teplotu blízkou pokojové. Toto měření proveďte celkem třikrát, abyste získali představu o opakovatelnosti určení tepelné ka-pacity ojvD1.
  • 3y8mo49fub.pages.dev/261
  • 3y8mo49fub.pages.dev/317
  • 3y8mo49fub.pages.dev/905
  • 3y8mo49fub.pages.dev/102
  • 3y8mo49fub.pages.dev/749
  • 3y8mo49fub.pages.dev/222
  • 3y8mo49fub.pages.dev/195
  • 3y8mo49fub.pages.dev/988
  • 3y8mo49fub.pages.dev/379
  • 3y8mo49fub.pages.dev/946
  • 3y8mo49fub.pages.dev/710
  • 3y8mo49fub.pages.dev/754
  • 3y8mo49fub.pages.dev/631
  • 3y8mo49fub.pages.dev/352
  • 3y8mo49fub.pages.dev/800

    • laboratorní práce z fyziky měření délky